PERBEDAAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA YANG DIAJARKAN MENGGUNAKAN PEMBELAJARAN DUA TINGGAL DUA TAMU DAN PEMBELAJARAN KONVENSIONAL PADA SUB POKOK || Perpustakaan APTIK

Sekretariat APTIK Jl. Jend. Sudirman No. 51 Jakarta DKI 12930 Indonesia
contact@aptik.or.id

PERBEDAAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA YANG DIAJARKAN MENGGUNAKAN PEMBELAJARAN DUA TINGGAL DUA TAMU DAN PEMBELAJARAN KONVENSIONAL PADA SUB POKOK

PERBEDAAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA YANG DIAJARKAN MENGGUNAKAN PEMBELAJARAN DUA TINGGAL DUA TAMU DAN PEMBELAJARAN KONVENSIONAL PADA SUB POKOK

Unika Widya Mandira
37 Tampilan

PERBEDAAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA YANG DIAJARKAN MENGGUNAKAN PEMBELAJARAN DUA TINGGAL DUA TAMU DAN PEMBELAJARAN KONVENSIONAL PADA SUB POKOK

Pengarang: PATINA, Egidius Roni

Ulasan

0.0

0 Peringkat

5

0

4

0

3

0

2

0

1

0

Belum ada ulasan.

Detail Buku

PATINA, Egidius Roni
Prodi Matematika Unwira Kupang
2013
Unwira
info@unwira.ac.id
Jl. Ahmad Yani No. 50-52, Kupang, NTT
6282262460044
https://unwira.ac.id/

Lihat di Perpustakaan Asal

Hubungi Universitas